Engajada em causas como a do Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), a fonoaudióloga Bethânia Mendes comemora a recente aprovação do Projeto de Lei 3517/2019 que trata sobre o atendimento integral dos alunos com TDAH, Dislexia e outros Transtornos de Aprendizagem. Leia-se aí inclusão na educação e atendimento de equipe de saúde que pode englobar médico e tratamento interdisciplinar com profissionais como psicólogos, psicopedagogos e fonoaudiólogos. Trata-se de um feito aguardado há 13 anos. A lei agora segue para assinatura do presidente e, posteriormente, deverá ser regulamentada para aplicação em todo o Brasil através dos Ministérios da Educação e da Saúde.